Онлайн-интенсив для заботливых родителей и их детей
Помощь родителям детей с трудностями в обучении и эмоциональной сфере: невнимательность, плохая концентрация, дисграфия, дислексия, плохая речь, плохой почерк, гиперактивность, истерики, агрессивность, СДВГ.
Развитие важных навыков
Курс помогает родителям развить у детей навыки концентрации и внимания, улучшить моторику и устранить проблемы с почерком и речью. Мы предлагаем базовые методы коррекции, которые способствуют гармоничному развитию ребёнка и помогают справиться с повышенной возбудимостью, гиперактивностью и эмоциональными сложностями.
Структурированный курс "УМНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ"
Изучите наш подробный курс, основанный на методе замещающего онтогенеза, и получите практические навыки и ценные знания для развития вашего ребёнка.
Все поставленные задачи решаются на протяжении всех занятий.

Основные проблемы, которые помогает решать наш курс

  • трудности обучения в школе (дисграфия, дислексия, дискалькулия..),
  • низкий уровень нейродинамики (повышенная истощаемость ребенка),
  • медлительность, синкинезии (проявляются множественные непроизвольные движения, языком, руками...),
  • поведенческие трудности,
  • эмоциональная неустойчивость,
  • дефицит зрительного восприятия,
  • дефицит пространственного восприятия,
  • трудности с чувством ритма,
  • недостаточность мелкой и крупной моторики,
  • различные виды невротических реакций (нарушение сна, страхи, тики, энурез, заикание, повышенная тревожность) невнимательность, рассеянность, не доведение дел до конца,
Вы освоите подходы для поддержки детей в учёбе.

Базовая нейропсихологическая коррекция направлена на активизацию всех ресурсов пластичности мозга. Её основной принцип: планомерное ретроспективное воспроизведение тех участков (периодов) развития ребенка, которые по тем или иным причинам не были полностью освоены. Поэтому данный метод и называют методом замещающего онтогенеза. Метод позволяет еще раз вместе с ребенком пройти все ключевые этапы его развития, замещая и заполняя адекватными нагрузками пропущенные участки. Наш с вами базовый комплекс нейропсихологических упражнений включает в себя двигательную коррекцию, которая позволяет наверстать упущенное в двигательном развитии ребенка, разделить неправильно сложившиеся двигательные стереотипы, сформировать недостающие связи, развить самоконтроль.
Цель упражнений нашего курса
  • упражнения позволяют наверстать упущенное в двигательном развитии ребенка;
  • отработать те фазы развития, которые были пропущены или при прохождении которых наблюдались явные отклонения или задержки;
  • разбить неправильно сложившиеся двигательные стереотипы;
  • интегрировать примитивные рефлексы;
  • сформировать недостающие нейронные связи;
  • обеспечить развитие межполушарного взаимодействия;
  • снять синкинезии и мышечные зажимы;
  • развить ощущения своего тела;
  • развить моторную координацию, внутреннюю речь и самоконтроль;
  • развить у детей возможность произвольно (целенаправленно) планировать, регулировать и контролировать свои действия.
Липатова Светлана
Психолог, специалист работающий в сенсорном подходе, ведущий курса психологической абилитации детей младшего школьного возраста методом «замещающего онтогенеза».
Опытный педагог и психолог с более чем 20-летним стажем работы с детьми, испытывающими трудности с концентрацией внимания и эмоциональным самоконтролем.
Успехи наших участников
Ответы на ваши вопросы
Более подробно вы можете узнать о нас в нашей группе в ВК
Помогаем родителям восполнять уже допущенные дефициты головного мозга детей в "Развивающем центре "Солнечный город"" и ждем в гости по адресу: Россия, Красноярский край, г. Зеленогорск, ул. Мира 16 "Б"

Телефон для связи 89138365538
Email: Lipatova_3005@mail.ru


This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website